Le ministère du Commerce implémente le modèle suisse de formation professionnelle pour renforcer les compétences des ressources humaines de l’industrie nationale
Lecture rapide :
– Mise en place du modèle suisse pour la formation professionnelle en Indonésie
– 9 diplômés sur 10 intégrés en 2024 (données BPSDMI, sept. 2025)
– Coopération avec SS4C financée par SECO
Jakarta. Le ministère de l’Industrie (Kemenperin) a lancé l’adaptation du système suisse d’enseignement professionnel pour développer des stages industriels structurés visant à rapprocher la formation des besoins des entreprises. Le dispositif repose sur un double système : apprentissage en unités d’enseignement et formation pratique en entreprise, encadrée par des formateurs qualifiés.
Application du modèle suisse de formation professionnelle par le ministère
Le ministre Agus Gumiwang Kartasasmita a déclaré le 6 janvier que l’enseignement professionnel est « la colonne vertébrale » pour produire une main-d’œuvre industrielle prête à l’emploi et compétitive. Le renforcement des stages structurés vise notamment à répondre aux évolutions de compétences imposées par la transformation numérique.
La mise en œuvre initiale a inclus des pré-discussions avec le programme SS4C (Swiss Skills for Competitiveness), qui apporte un soutien technique et méthodologique pour bâtir un système dual adapté au contexte indonésien.
Effets mesurables sur l’employabilité des diplômés
Selon BPSDMI, les chiffres de septembre 2025 montrent que 9 diplômés sur 10 des polytechniques et académies communautaires rattachées au ministère en 2024 ont trouvé un emploi. Plus de 75% des diplômés des petites unités de formation industrielle (SMI) sont entrés directement dans l’industrie, signe d’un impact réel des stages structurés.
Ces résultats indiquent une amélioration de la pertinence des compétences délivrées par les établissements supervisés, sans toutefois détailler la répartition sectorielle des postes occupés.
Coopération internationale et ciblage sectoriel
Le partenariat entre le ministère et SS4C, financé par le Secrétariat d’État à l’économie (SECO), cible des polytechniques et académies communautaires dans les secteurs des métaux, de la fabrication, de l’alimentation, du mobilier et de la sylviculture. L’objectif affiché est d’aligner les curricula sur les besoins réels des employeurs.
En 2024, le ministère et SS4C ont publié un guide pratique décrivant les procédures d’élaboration, de planification et d’accompagnement des stages structurés, ainsi que la répartition des rôles entre partenaires publics et industriels.
Supervision, déploiement et perspectives
Le ministère supervise actuellement 11 polytechniques, 2 académies communautaires et 9 SMI réparties dans plusieurs régions. La coopération implique les ministères concernés et des partenaires industriels pour garantir la liaison entre formation et marché du travail.
La montée en charge du dispositif et les taux d’insertion élevés témoignent d’un début d’efficacité, tandis que la poursuite de la coopération internationale devra préciser l’extension géographique et sectorielle du modèle.
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